*感想、意見下さい＝てんゆう掲示板に投稿下さい、よろしくお願いします。　

・弱視児数
　　　　盲学校に、2100人。
　　　　弱視学級に、1270人（小学校＝70校・中学＝22校）で、合計＝3370人（前回調査より）
・本調査内容の注意点
      　学校として、児童・生徒、先生の個人的と、色々の立場での意見を、学校名で代表しました。

・調査�@：現状辞典類への対応は？　　　　　　　　　　・調査�A：高学年用拡大字辞典は必要？
　　
　　*拡大読書器での対応に限界を感じるとの傾向がある。　　　　*拡大字辞典への期待は大きい。
　　*回答：６９校（　複数回答あり　）　　　　　　　　　　　　*回答：７３校、８２％が必要を認め期待している。
 

・調査�B：どんな辞典が必要？　　　　　　　　　　　　　　・拡大字辞典編集への要望
　
　　*回答：６９校（　回答数＝２７９　）　　　　　　　　　　　　*制作側の難しさを痛感します。　
　　　

・そのほか必要な拡大字辞典 中高生用日本史辞典 山梨　・　静岡 中高生用世界史辞典 山梨　・　静岡 中高生用社会辞典 青森　・　徳島 理科辞典 静岡　・　徳島 英語辞典は、英和・和英 函館 地理辞典は、２〜３年で改訂を 青森 人名辞典 名古屋 専門分野の辞典、百科辞典 熊谷 その他いろいろな辞典を 山梨ほか６学校

*要望に応えるべく、がんばろう！ ルーペなしで読める辞典を ２０校 17.7 % 絵や写真を入れて見やすく １８校 15.9 % 分冊にし、頁数は少な目に １２校 10.6 % 検索を便利な区切りを １０校 8.8 % 漢字ルビーの書き方に工夫を 　７校 6.2 % 電子ファイルによる提供を 　６校 5.3 % 普通の辞書と同じものを 　４校 3.5 % 語句を探すのに便利な索引を 　４校 3.5 % 本の大木さはＢ５サイズが良い 　４校 3.5 % 文字間を詰めて見やすく 　４校 3.5 % 表紙や絵、写真はきれいに 　４校 3.5 % レイアウトの工夫を 　４校 3.5 % コンパクトにまとめた辞書を 　　３校 2.7 % 字体はゴシック体を 　　３校 2.7 % 絵や写真は大き目に 　　２校 1.8 % 横書きの辞典を 　　２校 1.8 % ページ数・巻数を多くし、多くの言葉を 　　２校 1.8 % ゴシック体より、教科書体を 　　１校 0.9 % 分冊にすると、使い勝手が悪い 　　１校 0.9 % 用紙は、ベージュ色の使用を 　　１校 0.9 % 用紙は、裏に写らない厚めのものを 　　１校 0.9 %

・拡大字教材の要望

漢字、算数計算ドリルなど	地図、社会科副読本	拡大字教科書	童話や物語
いろいろな教材	道徳の副読本	図鑑	詩集・絵本
家庭科の料理カード・レシピ	歩行訓練用の手引書	日常生活の生活知恵集	拡大字図書の目録

・発行に関して
1、安価な辞典を。（　最大の課題、活動自体への影響も大きい　）
2、電子データの活用を。（　国語辞典で試みる計画　）
3、辞典類は、拡大字と点字が必要。（　活動方針に取り入れた　）

・その他の意見
1、拡大字版にすると冊数が多くなる弊害への工夫をする。
2、目にやさしい拡大字辞典の普及を希望する。
3、弱視児童・生徒の学習環境の充実・整備が必要。
4、別売りの拡大字辞典の活用を（？）。

 

『こどもにほんごじてん』についてのアンケート・高学年用辞典の要望
今回(2000/6/1）、要望＝今後の課題を赤字・青字で識別＆追記
青字は、原本に係わる問題
　　赤字は、我々の活動課題　　　

盲学校名	『こどもにほんごじてん』の感想	拡大字教材への 　　　　　　意見・要望・感想	小学漢和	小学国語	中学漢和	中学国語	中学英語	中学古語	中学地理
帯広	あ行、か行などの索引があれぱ、なお素晴らしい。 　＝*索引が無いので、探し難い。	特になし	1	1	1	1	1	-	1
旭川	*　索引が無いので、探し難い。	・	1	1	1	1	1	1	1
札幌	*　語句（見出し語）が少ない。 *　索引が無いので、探し難い。		-	-	-	-	1	-	-
函館	とても良く出来ていると思います。 望むぺくはぺ一ジの見出しがあったら使いやすい	和英・英和、古語辞典は本当に必要です。	-	-	-	-	1	1	-
高等盲
青森	絵は全部カラーがよい。 ｺﾒﾝﾄ：全ページカラー印刷すると費用が10倍になる	中学用社会辞典	1	1	1	1	1	1	1
山形	３分冊なので児童が手に取りやすい。 絵が入って、親しみやすい。 絵が見出し語の意味を表していて良い。	辞典でも絵や写真を入れると良い。	-	-	-	-	-	-	-
八戸	・ページの上に見出しをつける		1	1	-	1	1	-	-
岩手			-	1	-	1	1	-	1
秋田			-	-	-	-	1	1	1
宮城			1	1	-	-	-	-	-
福島			-	1	-	1	1	-	-
茨城	文字が誘みやすい。	童話や物語の拡大字本があるとよい。 用紙は真っ白でなく、再生紙のようなぺ一ジュ系がよい。	2	2	1	1	1	1	1
栃木	言葉の使い方、類語などがのっていて便利。	拡大字の辞書が少ないので、この種の本はとても貴重。	-	1	1	1	1	-	-
群馬			-	-	1	-	-	1	-
筑波大	写真をもっと、拡大して見易く。 字は大きいけど、見難い。 *　カットは、いらない。
熊谷	全体的に見やすい構成になっている。 各ぺ一ジの頭に見出し語を付けたらよい。 　＝ページの上に見出しをつける 見出し語にｱﾝﾀﾞｰﾗｲﾝなどあると、より見やすいのではないでしょうか＝見出し語を見やすくする。	本校は高等部で専攻科のみなので、専門的なものが必要、辞書も高等部に適応するものが安価で購入できれぱと考えています。 一般用辞典	-	-	-	-	-	-	-
埼玉	・ページの上に見出しをつける		-	1	-	1	-	1	-
千葉	文字の大きさ、本の厚さなど見やすい。 調べたい言葉がなかった。 　＝*　語句（見出し語）が少ない。 絵は全部カラーがよい。 索引があるとよい。＝ページの上に見出しをつける 　＝*索引が無いので、探し難い。 １ぺ一ジ１項目が見やすく、探しやすい。 見出し語と説明の部分が区別しやすくすると良い。 　＝見出し語を見やすくする。 文字は大きさは良いが文字間はもう少しつめた方が良い。＝文字間が広い	特になし。	-	-	-	-	-	-	1
平塚	見出し語を見やすくする。		1	1	1	1	1	1	1
付属盲	カットが見にくいので必要ないと思う。 写真があると理解が深まるものは、もっと大きくすると良い＝写真をもっと、拡大して見易く。 字は大きいけど読みにくい。	コンパクトにまとまると良い。 パーソナルサービスということなので、統一規格にしたらどうでしょうか。	1	1	-	-	-	-	-
八王子	表紙がきれいで手に取って見たくなります。 中のイーラストも拾もしろいです。 Ｂ５版なのが持ちやすくて良い。 ふリがながついているのも助かります。	「重たい、かさばる」のが、辞書ぎらいにしている、多少冊数が増えても、1冊1冊の厚みを少なくし、持ち運び易くすれば、使い易いと思います。	-	-	-	-	-	-	-
文京	もっと太い字体が良い。	高等部向け辞典	1	1	1	1	1	1	1
久我山			-	-	-	1	-	-	-
横浜			-	1	-	1	-	-	-
訓盲院	横書きで、漢字のルビが（　）書きで読みやすい。 ぺ一ジを開いて置きにくいのでレンズ使用が難しい	弱視の方は横書きがわかりやすいと思いますが、教科書にのっとってが縦書きになっているものがあり、苦労しています。 カラーのイラスト付きドリルの拡大字がほしい。	1	1	-	1	-	-	-
山梨		中学校、高校用諸辞典	-	-	(1)	(1)	(1)	(1)	1
長野	漢字のルビが他の文字と同じ大きさで読みやしい。 ■や◎も慣れればパターンとして覚え使いやすい。 言葉数が少ない。＝*語句（見出し語）が少ない。 *　言葉の意味だけをまとめた方が利用すると思う。	コンパクトなものを望みます。（生徒用に） 学校に一つは、何巻こもなるとしても、音通の辞書と同じ情報量の辞典がほしいです。 和英、英和辞典を要望	1	1	1	1	1	1	1
松本	現在１〜３年の対象生がおりません。	出来る限りシンプルにしてほしいと思います。	-	-	1	1	1	-	-
新潟	例文がやさしく、分りやすいので、低学年で利用し易いと思われる。	点字は入手しやすいが、拡大字教材、教科書はボランティアの方々に依頼することが多く、拡大字出版物があれぱ、有効利用出来る。	-	1	-	1	1	1	-
富山	字が大きく、強度の弱視者には使い易い。	本校ほ一般校の弱視児の教育センターとして機能しているので、今後拡大字図書も充実させていきたい	1	1	1	1	1	1	1
石川	見出しをもう少し明確にした方がよい。 　＝見出し語を見やすくする。 インデックスがあるとよい＝・ページに見出しをつける。 説明文との差をつけた方が良い。	拡大字辞典は盲学校に限らず、老人の方にも良いと思う。 どんな教材があるか目録があると便利。	1	1	1	1	1	1	1
福井	表現が易しいので子どもには良い。 少ないけどカラー写真があるのが良い。 大事な所は太字になっているが、他の色にした方が良い。 ■◎●▼★など記号が多すぎて読みにくい。 「いみ」「つかいかた」は線で枠組みした方が分りやすい。 見出し語を見やすくする。	特になし。	1	1	1	1	-	1	1
静岡	活字が大きく、とても読みやすい。 Ｂ５サイズなので児童の使い勝手もとても良い。	中学用の歴史辞典（人物や重要用語・年表など） 理科辞典（重要用語、実験、観察など）もほしいです	1	1	1	1	1	1	1
浜松	活用して見ないとわかりません。	フロッピーで出来れぱ、各自に応じた大きさで利用出来るのではないかと思います。	-	-	-	-	-	1	-
沼津	*　語句（見出し語）が少ない。		-	1	-	1	-	1	-
名古屋	意味・使い方とシンプルな内容で分かりやすい。 実用的 カットが多いので辞書に親しみ易い。 見ているだけで楽しい。	人名辞典	1	1	1	1	1	1	1
岡崎	大変見やすい。 漢字の読みの書き方の再考を…	漢字の読みは（　）書きが、１番良いのでしょうか。弱視でも見やすいルビのふり方を追及してはいかが・・・。	1	1	1	1	1	1	1
岐阜	教科書に沿っている。 見出しがほしい、辞書の様に、各ぺ一ジの上方に。　　　　＝ページの上に見出しをつける	辞書類、資科集類はなけれぱそれで済んでしまいますが、あれぱ充分活用出来ると思います。	1	1	1	1	1	1	1
三重			-	-	1	1	-	-	-
滋賀	字の成り立ちなどの工夫が良い。 ひらがな部分にインデックスがあると便利。 文字ピッチ行間が少し広いような気がする。 　＝文字間が広い。 （　）書きのルビは読みにくい。 ページの上に見出しをつける	大きくすると重くなるという問題があるので、あまり欲張った企画でないほうが、利用しやすいと思う。 総合的なものは、電子データを利用するのが現実的ではないか。	-	1	1	1	-	2	-
京都	文字間が広い。 行間を開けすぎ。		-	1	-	1	1	-	-
舞鶴	*　語句（見出し語）が少ない。		-	1	-	-	-	-	-
奈良	文字がゴシック体ディスク、とても読みやすい。 価格が手頃で家庭でも購入しやすい。	中・高校生向けの読みもの（課題図書など）の拡大字本がほしいです。	1	1	1	1	1	1	-
大阪府			1	1	1	1	1	-	-
大阪市	表紙、装丁、製本、カラー写真が素晴らしい。 紙が薄く裏の印字がすけて見えるのは残念。	地図、社会科副読本（図、写真入り）を要望。	-	1	-	1	-	-	-
兵庫	三分冊になっていて、使いにくい。 ｺﾒﾝﾄ：重量を考慮、児童の持ち運び易さを重視した		1	-	1	1	1	1	1
淡路			-	1	-	-	-	1	-
神戸	目が疲れない様、レイアウトに工夫を・・・。		1	1	1	1	1	1	-
岡山	良くまとまっていて読みやすい。 ぺ一ジを探す時に便利な区割りがあると見つけやすい＝ページに見出しをつける	事典類は，べ一ジをさがすのに便利な区割りを，つけたい。	-	1	-	-	-	-	-
鳥取	文字間が広い 奇数ページは、右に寄せる。 *　意味不明なイラストが多い。		-	1	-	-	-	-	-
島根			1	1	1	-	1	-	-
広島	*　語句（見出し語）が少ない。		1	1	1	1	1	1	-
山口	持ち運び易くなっている。 文字は比較的読みやすい。 *　表紙がカラフルすぎる。 行を示す印があると良い。	特になし。	-	1	1	1	1	1	-
香川	絵は全部カラーがよい。 ｺﾒﾝﾄ：全ページカラー印刷すると費用が10倍になる		-	-	-	-	1	-	-
徳島	絵は全部カラーがよい。 ｺﾒﾝﾄ：全ページカラー印刷すると費用が10倍になる		1	1	1	1	1	1	1
高知	写真をもっと、拡大して見易く。		1	1	1	1	-	1	1
愛媛		*教科書に準じたものを。	1	1	1	1	-	-	-
福岡			1	1	1	1	1	1	1
柳河	見やすく生徒に好評でした。	練習問題集のようなものがほしい。	-	1	1	1	1	1	-
北九州	・ページの上に見出しをつける 見出し語を見やすくする。		-	1	-	1	-	-	-
佐賀	カット、写真があり、分りやすく馴染みやすい。	拡大字教材は、あった方が指導しやすい。	-	-	1	-	-	-	-
長崎	見やすい。	特になし。	1	1	1	1	1	1	1
大分	意味、使い方がわかりやすい言葉で書かれている 挿絵があるのも良い。 行間、字間が同じなので、見にくい感じがする。 　＝文字間が広い。 　＝行間を開けすぎ。	特になし。	1	1	1	1	-	1	-
熊本			1	-	-	-	1	1	1
宮崎	*　語句（見出し語）が少ない。		1	1	1	1	1	1	1
鹿児島	１ページには、ひとつの語とする。		-	-	-	-	1	-	-
沖縄	見出し語を見やすくする。		1	1	1	1	1	1	1
新道小	行間が取ってあり、横書きで見やすい。 子どもの意見　：　目次に、載っている言葉が全部書いてある方が良いと思う。 ページの上に見出しをつける	特になし。	1	1	-	-	-	-	-
神奈川小	児童に使わせたところ、「分厚い」からとの理由で、あまり好まなかった。 *　語句（見出し語）が少ない。	特に無い	1	1	-	-	-	-	-
東京　笠原小	*　語句（見出し語）が少ない。		1	-	-	-	-	-	-